La utilización de tecnología en
el ámbito escolar dependerá fundamentalmente del nivel de estudio que se
atraviese así como las asignaturas en el cual se plantee esta implementación.
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Puede ser muy enriquecedor en el sentido
de la familiarización del infante a temprana edad con todo el bagaje de
aprendizajes que ofrece el intercambio con la tecnología… pero desde el área de
educación física, sigo insistiendo/creyendo, donde el contenido se trabaja a
partir de la manifestación misma del
movimiento y la propia experiencias del niño, la utilización de tic se ofrecería
para afianzar los conocimientos que previamente se pudieron lograr mediante la ejecución
con el cuerpo, propuestas de utilización de las tic serian para fortalecer
dichos conocimientos (las habilidades motrices se exploran solo motrizmente…)
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En un comienzo creía que la utilización
de blog era casi imposible desde el nivel y desde el area… pero la mirada de
una compañera de grupo me hizo creer en esta forma de afianzamiento de los
contenidos desde el núcleo familiar y con los aportes de éstos, …No exagero si
digo que la siento bastante compleja pero no imposible… en este punto se tendrá
que contar con los recursos que se tengan en el ámbito familiar o pensar en
estrategias desde el jardín para su puesta en marcha. Asimismo, una propuesta institucional
o entre pares seria muy provechosa y enriquecedora, por sobre todo.
A mi entender...hay aprendizajes, pensando en mi
experiencia personal, como
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Que no deben perderse de la mano de las nuevas tecnologías…
Se trata, a mi criterio de un complejo ensamblado entre
ambos procesos educativos donde ninguno opaque el enriquecimiento del otro…
Como encontró mi compañera de
grupo… una imagen habla por mil palabras…
Es una propuesta genuina porque
se utiliza las tic para el afianzamiento de objetos de estudio así como el
ensamble didáctico mediante los aportes que ofrece la web.
Es todo un desafío… pero de eso se
trata no?
Animarnos a pensar ...
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